Référentiel des activités et des compétences du cordiste
Élaboré à partir des résultats du projet Leonardo TSC et des référentiels nationaux : Il se décline en :
- Fonctions : combinaison d’activités concourant à une même finalité
- Activités : ensemble cohérent d’actions finalisées, identifiées et organisées
- Tâches : unité élémentaire de l’activité de travail
Chaque tâche fait l’objet d’une fiche découpée en rubriques :
- Description de la tâche
- Conditions de réalisation de la tâche
- Compétences en terme de savoirs, savoirs faire et aptitudes
Référentiel de certification
Le référentiel de certification est élaboré à partir du référentiel des activités et des compétences professionnelles. C’est un document mis en conformité avec le Cadre Européen des Certification. Il comprendra :
- La définition des unités certificatives
- Un tableau de correspondance entre les modules du programme de formation et les unités certificatives
Le descriptif des unités certificatives :
- Compétences et capacités évaluées, critères d’évaluation et modalités d’évaluation
- Les acquis d’apprentissage (savoirs, aptitudes et compétences)
Il comprendra :
- Les crédits ECVET de la certification et leur modalité d’attribution
- Le descriptif du supplément au certificat Europass
- Les critères et les modalités d’accès à la certification par la VAE
- La composition des jurys de certification
Programme de formation modulaire
L’organisation du programme de formation en modules doit permettre :
- Une progression de la formation dans le temps avec alternance travail/formation
- Une validation des acquis de l’expérience (VAE) dans la construction du parcours de formation
Le programme de formation comprendra :
- Le schéma de l’architecture modulaire
- Le descriptif de chaque module – : titre, contenu, pré-requis, méthode pédagogique, les modalités d’évaluation et de validation du module
- Un tableau de correspondance entre les modules du programme de formation et les unités certificative
Programme de formation des formateurs
Permettre aux formateurs participants de s’approprier et d’exploiter les documents produits dans le cadre du projet(les référentiels et le programme de formation des cordistes) et de consolider leurs compétences pédagogiques. Le programme de formation des formateurs contiendra :
- Le descriptif du module : titre, objectifs, contenu, pré-requis, méthode pédagogique, les modalités d’évaluation et de validation du module.
- Le scénario pédagogique de la formation
- Les modèles de grilles d’évaluation de la formation
Programme de formation des membres du jury
Permettre aux participants (formateurs, salariés et chefs d’entreprises) de de s’approprier et d’exploiter le nouveau référentiel de certification produit dans le cadre du projet. Le programme de formation des membres de jurys comprendra :
- Le descriptif du module : titre, objectifs, contenu, méthode pédagogique
- Le scénario pédagogique de la formation
- Les modèles de grilles d’évaluation de la formation
Ce document sera complété par un « registre »de compétences préalable demandé aux membres de jurys : pré-requis pour être membres de jurys.
La formation des formateurs
- Formation d’un groupe de 10 formateurs par pays
- Durée : 3 jours
- Co-animation par 2 formateurs de chaque pays (DE- ES – FR)
La formation des membres du jury
- La formation des formateurs est suivie de la formation des membres de jurys
- Formation d’un groupe de 10 membres de jurys par pays
- Durée : 1 jour
- Co-animation par 2 formateurs de chaque pays
La formation des cordistes
Chaque pays met en œuvre 2 sessions de formation pour des cordistes.
- Formation de 2 groupes de 6 stagiaires dans chaque pays
Organisation des jurys
Chaque pays met en œuvre :
- 2 sessions de validation de la nouvelle certification pour les 2 groupes de 6 cordistes formés
- 1 session de validation de la nouvelle certification dans le cadre de la VAE pour 3 cordistes.
La certification européenne
Inscription de la nouvelle certification harmonisée dans les dispositifs nationaux de certification
